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我的第一位老师是个很有耐心的阿姨。她指着五线谱说：“你看，高音谱号像个小钩子，低音谱号像个耳朵。”可我盯着看了半天，只觉得它们都长得差不多。中央C的位置我记了整整一个星期——每次都要从高音谱表的下加一线开始数，手指在琴键上犹豫不决，弹下去的时候总要回头确认有没有按错。
最让人沮丧的是左右手配合。左手弹和弦，右手弹旋律，我的大脑像被分成了两半，互相较劲。练习《小星星》的时候，左手总是莫名其妙地加速，把右手带偏。有一次我气得用力拍在琴键上，发出刺耳的轰鸣声。妈妈在门外轻轻说：“累了就休息会儿。”我却倔强地摇头，眼泪在眼眶里打转。
就这样磕磕绊绊过了半年，我终于能完整地弹奏《致爱丽丝》的前半段了。虽然速度慢得像蜗牛爬，虽然强弱变化几乎不存在，但那天当我终于流畅地弹完时，窗外正好有只小鸟停在枝头，歪着头听了一会儿。那一刻，我突然理解了什么叫“音乐是无需翻译的语言”。
第二年春天，老师建议我尝试参加学校的才艺表演。我选了《梦中的婚礼》，这首曲子对我来说是个巨大的挑战。那段快速音阶让我吃尽了苦头——每天放学后，我就对着节拍器，从最慢的速度开始，一个音一个音地磨。大拇指总是笨拙地撞到黑键，小指又太短使不上力。有段时间，我的右手食指因为练习过度起了水泡，贴上创可贴继续练，琴键上留下了淡淡的血印。
最难忘的是处理曲子的情感表达。老师说：“你要想象自己正在参加一场浪漫的婚礼。”可我一个十三岁的孩子，哪懂什么婚礼的浪漫？直到某个雨天，我无意中望向窗外，看见一对老夫妻共撑一把伞，爷爷把伞倾向奶奶那边，自己的肩膀都淋湿了。不知怎么的，手指下的旋律突然温柔起来，那些音符不再是冷冰冰的符号，而是有了温度的故事。
表演前一周，我在礼堂彩排时彻底懵了——三角钢琴的琴键比立式钢琴重很多，触感完全不一样。原本熟练的曲子变得磕磕巴巴，我在空荡荡的礼堂里急得直跺脚。音乐老师走过来，什么也没说，只是示范了一遍。看着她修长的手指在琴键上轻盈地跳跃，我突然明白：重要的不是完美，而是把这段时间练习中收获的成长展现出来。
正式登台那天，我穿着妈妈特意买的白色连衣裙，手心全是汗。走上台时，灯光刺得我睁不开眼。当手指落在琴键上的瞬间，世界突然安静了。我听见自己心跳的声音，然后第一个音符流淌出来。奇怪的是，当真正开始演奏时，紧张感反而消失了。我的手指像是有了自己的记忆，在黑白琴键上自由地舞蹈。有一段即兴发挥，我甚至临时加了个小小的颤音——这是平时练习时从未有过的突破。
最后一个音符缓缓消散，掌声如潮水般涌来。我站起来鞠躬，看见台下妈妈在偷偷抹眼泪。那一刻，三年来所有的挣扎与坚持都有了意义。从最初连音符都认不全，到现在能完整演绎七分钟的曲子；从双手不协调到可以即兴发挥，这条路我走了整整三年。
现在的我依然不是钢琴家，依然会弹错音，遇到新曲子还是要慢慢识谱。但每当心情低落时，我总会坐在钢琴前，让手指在琴键上自由行走。那些曾经觉得永远无法跨越的困难，都化作了指尖下的旋律。音乐教会我的不仅是弹琴，更是在看似不可能的事情面前，保持耐心和热爱的勇气。
琴房里的那架旧钢琴，琴键已经有些发黄，但它见证了一个女孩如何从识谱困难到勇敢登台。每一个磨损的琴键，都是时光赠予我的勋章。
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